这几天
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小学三年级课本封面火了！
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' o% ?' \, ^9 _6 \. ^7 n! ]教材封面悄悄地变了! V+ T9 s) m" b4 f: e
! S8 |$ N) Y( ?1 c1 Z; K" Q% X3月9日，一名家长在网上发文称，人教版小学三年级道德与法治的教材封面悄悄改变了。
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这名家长在网上晒出了由人民教育出版社出版的《道德与法治》（三年级下册）两个版本的教材，其中，改版前的教材封面是一家三口在一起，一位小女孩在放风筝；而新学期下发的教材封面，没有了风筝，多了一个婴儿车里的孩子。
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改版前+ { C: U( B' [* l1 C. x" U& k
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改版后
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g- b5 V7 _3 y, j教材封面变动引发热议：真是与时俱进
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; W7 Z, f2 Z" r1 F3 L这几天，这两张课本的封面在朋友圈火了！并引发关注和讨论。1 d! j1 P2 i; f% ]6 j- ~
: f, q- J( A0 T% K2 X' D$ [去年还是其乐融融的一家三口，今年就变成“一家四口”了——网友说，国家大力提倡二孩，课本封还真是与时俱进，他们对配图小哥的用心良苦表示佩服：小哥义无反顾地扛起了响应二孩的大旗！# ]9 ~* ]# X+ Y4 s6 o# @
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厦门用的课本是“一家四口”
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% r5 r0 ~; \+ a4 l+ r _厦门三年级的家长表示，之前不知道以前封面，所以也不知道这个变化。他们表示，本学期厦门用的版本是新版的“一家四口”。1 ^! z, X$ V" A7 f8 j1 h
9 x& d0 W. _: s2 q4 T家长认为，教材的细节真的挺厉害的，封面紧跟国家二孩政策，真是与时俱进。: L r3 A0 o9 ]- [
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也有人注意到姐姐手里的风筝没了，但是也有人说，不要想太多，人家是要腾出手，逗弟弟玩。% {9 x/ A# j0 Z) C6 n: t
+ c: |. ^" h3 e+ N, j课本封面为何多出一位孩子？& V# X( y' r8 f' X7 D
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为什么课本封面会多出一位孩子？意义何在？: s3 j# [& `' X% \2 A
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上游新闻采访了重庆蓝湖郡巴蜀小学道德与法治老师曾宪义，曾老师介绍说，教材改编后，主要分部编义务教育版和部编（五四学制），教材内容差不多，封面都有了变化。3 {& r b3 J" H2 \( R/ J) E" y6 x; K
' A4 ~& O$ R' ]( s为什么课本封面要多出一位孩子% K1 ^0 p$ ?# K9 m& b) H, g! w' K
5 v4 H, K5 M' }5 Q曾宪义认为
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9 z/ M$ a' i. @2 R这和这门课有关：部编道德与法治更多的是关注学生本身，回归儿童完整生活，关注孩子，关注学生，就是关注祖国的未来。& s7 ?5 Q0 |& O
# r" u! p; F* }. }$ z. \' I. e曾老师说，教材知识不仅要关注学生知识的引导，更多的还要关注学生的原生家庭的成长环境，“学生就是祖国未来发展的花朵，教师是学生的育人者，家庭生长环境是学生成长的基石。”
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还有一些人很惊奇
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学校何时有《道德与法治》
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; t2 t" P! u/ N+ ^8 Q本市大同小学道德与法治课老师殷海雯介绍说，从2016年9月开始，小学品德与社会、品德与生活、初中思想政治课统一更名为《道德与法治》课。这门课也被学生简称为“道法”。
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殷老师认为
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- \5 ]5 l# z& x相比于封面，人们更应该关注的课本内容的变化。1 L* R+ }8 R" J& }0 @* J
4 y( f& E8 h! B: o% P3 r) d殷老师说，课程名称和教学内容都发生了很大的变化。顾名思义，《道德与法治》就是更加强调德法兼修。据统计，《道德与法治》小学教材涉及30多部法律法规，初中涉及50多部法律法规。为了突出宪法教育，其中小学六年级上册和初中八年级下册是法治教育的专册教材。# v! p- I3 v6 p, R$ m. s
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殷老师说，《道德与法治》也带来了学科教学的新视角——公民教育视角。教材内容全面融入社会主义核心价值观，采用“学思并举、知行合一”方式积极引导学生从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。教材设计的基本主线是宪法精神，以增强规则意识、程序意识、责任意识、诚信意识等为重点，明确了法治教育的学习要求。, |( e7 _( }( {& v
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对于教材的与时俱进* L3 ~$ o2 K4 W! o/ m3 ?: P
2 `/ u* ] u2 Z, c+ ?您怎么看？3 V: X" h2 d! C: O
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